新時代高校文科實驗室的“三位一體”建設(shè)機制與發(fā)展模式思考

摘要： 為總結(jié)高校文科實驗室的建設(shè)機制、探索高校文科實驗室的未來發(fā)展路徑，通過文獻研究、比較研究、案例研究等方法對國外高校文科實驗室在“科研-創(chuàng)新”螺旋、“科研-教育”螺旋和“教育-創(chuàng)新”螺旋中的“三位一體”創(chuàng)新實踐進行了分析，對高校文科實驗室在搭建文理醫(yī)工交叉合作平臺、創(chuàng)新教研一體融合發(fā)展路徑、打造產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新模式等方面的作用進行了深入研究，提出應(yīng)推動我國高校文科實驗室體系建設(shè)與... （共6頁）