教室環(huán)境下的教學(xué)質(zhì)量AI機(jī)器評估研究進(jìn)展

摘要： 借助于人工智能（artificial intelligent,AI）技術(shù)，實現(xiàn)教室環(huán)境下課堂教學(xué)質(zhì)量的機(jī)器自動評估，是一項富有挑戰(zhàn)性的工作.針對教學(xué)質(zhì)量AI機(jī)器評估問題，介紹傳統(tǒng)的教學(xué)質(zhì)量評估方法，分析機(jī)器評估使用的相關(guān)AI技術(shù)；并以不同的評估技術(shù)為主線，對教室環(huán)境下的AI機(jī)器評估研究進(jìn)展進(jìn)行詳細(xì)歸納與分析，指出目前機(jī)器評估面臨的挑戰(zhàn). （共12頁）