遷移學習簡介及其在醫(yī)學研究領域中的應用

摘要： 本文介紹了一種基于回歸模型的遷移學習，并通過實例數(shù)據(jù)展示了其在醫(yī)學領域的應用。實例基于美國健康和營養(yǎng)調(diào)查2013—2014年的數(shù)據(jù)，研究了睡眠時間和抑郁程度及抑郁癥之間的關聯(lián)，并使用人口特征和生活方式作為預測變量，預測不同種族群體的抑郁程度和抑郁癥。相比只基于目標種族群體構建的模型，遷移學習可以提高目標種族中睡眠時間效應的估計精度，以及抑郁程度和抑郁癥的預測準確性。實例結果表明... ... （共5頁）