健康中國視域下本科醫(yī)學(xué)教育階段的全科醫(yī)學(xué)教育探討

摘要： 《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》提出“共享共建、全民健康”。作為居民健康的“守門人”，全科醫(yī)生的教育與培養(yǎng)至關(guān)重要。本科教育是醫(yī)學(xué)院校臨床教育的根本，也是后續(xù)醫(yī)學(xué)人才儲備的核心，其教學(xué)質(zhì)量和效果對我國臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展和規(guī)模頗有影響。本文通過對比國內(nèi)外本科醫(yī)學(xué)教育階段的全科醫(yī)學(xué)教育情況，發(fā)現(xiàn)目前我國高校雖設(shè)置有全科醫(yī)學(xué)課程，但課程設(shè)置與內(nèi)容體系仍不健全。構(gòu)建全科醫(yī)學(xué)課程群，加強... ... （共5頁）