全科醫(yī)學臨床與教育(2024年12期)
Clinical Education of General Practice

目 錄

• 構建跨學科協(xié)同的醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
• 緊密型縣域醫(yī)療衛(wèi)生共同體監(jiān)測指標體系（2024版）
• 我國未分化疾病門診開展的現(xiàn)況調查與分析
• 經(jīng)顱直流電刺激治療雙相情感障礙抑郁發(fā)作的效果及對抑郁癥狀改善情況、認知功能及生活質量的影響
• 基于CNKI的高血壓腎病文獻計量學分析
• 血清β2-MG、ESR水平及外周血血細胞參數(shù)與系統(tǒng)性紅斑狼瘡活動性的相關性分析
• 羅哌卡因聯(lián)合舒芬太尼硬膜外麻醉對髖關節(jié)置換術患者的療效及認知功能的影響
• 聯(lián)合檢測MTHFR基因多態(tài)性及血清同型半胱氨酸水平在下肢髂股動脈硬化閉塞癥中的應用
• OCT參數(shù)對AMD患者抗VEGF治療療效的評估價值
• 收肌管隱神經(jīng)阻滯對大隱靜脈曲張手術患者術后疼痛和早期活動的影響
• 化瘀續(xù)折方聯(lián)合MIPO技術對閉合性脛骨中下段骨折（氣滯血瘀證）TNF-α、β-EP、IL-6及骨代謝指標的影響
• 數(shù)字化乳腺斷層融合技術與全數(shù)字化乳腺X線攝影在ACR-C類乳腺良惡性病變診斷中的應用比較
• 新醫(yī)科背景下醫(yī)工交叉教育培養(yǎng)現(xiàn)狀調查
• 基于CDIO模式的OSCE引導式場景實踐教學在內(nèi)鏡中心低年資護士培訓中的應用
• 人工智能與醫(yī)學教育融合發(fā)展的前沿趨勢
• 顯微鏡下蛋殼模擬訓練在耳鼻咽喉科住院醫(yī)師耳顯微外科培訓中的應用
• 參與式培訓在提高護士開展互聯(lián)網(wǎng)+護理實踐能力中的應用
• 青年女性乳腺癌患者自我倡權水平及影響因素分析
• 水腫型未分化疾病的研究現(xiàn)狀與展望
• 紹興地區(qū)RhD陰性獻血者表型分布及數(shù)據(jù)庫建立的意義
• 中西醫(yī)綜合康復方案在前列腺電切術后尿失禁患者中的應用
• 常規(guī)凝血與血栓彈力圖在重癥患者輸血中的聯(lián)合應用
• 山海提升模式下基層醫(yī)院漸進式開展腋窩入路完全腔鏡下甲狀腺癌根治術的應用探索
• Hp感染與胃癌的關系及其對內(nèi)鏡表現(xiàn)的影響
• 誤診為淋巴瘤中樞侵犯的隱球菌腦膜炎1例報道
• 臨床護士批判性思維能力相關研究的文獻計量分析
• 基于PHES量表的營養(yǎng)管理在肝硬化輕微型肝性腦病患者中的價值
• 全期心理支持聯(lián)合衛(wèi)生行為指導對口腔種植義齒修復患者認知、口腔健康和牙周炎癥的影響
• 基于LAS VEGAS量表的分級護理對重癥機械通氣所致VAP的預防價值
• 致謝本刊2024年審稿專家